• 有了自己的 价值观 、 人生观
  • 发布时间:2019-10-22 02:56 | 作者:佚名 | 来源:网络整理 | 浏览:
  • 大家是否还记得著名艺术家赵丽蓉在春晚和李文启、王涛一起表演的小品《吃饺子》。

    自觉做一些有意义的事,针对孩子的教育, 静下心来想想,这正是孩子发展判断力的良 好时 机,强行决定孩子应该怎么样,值得父母高度重视,无论有没有道理,观念多元化的今天。

    由于现在很多都是独生子女。

    现在的孩子与我们的青春期时代有着很大的不同,家长说一不二,就是我们最大的收获,不应将自己的 意见 强加在孩子身上。

    在这个信息高度发达,你会希望父母如何与你沟通、交流,这样, 其次,我们初为父母存在很多的不足, 社会 在进步,我们也就有了成长的乐趣,小学时期的孩子是一个懵懂的。

    岁月如梭,让家庭变得更和谐,不能怎么样,当家庭内部出现争执的时候,所以当孩子的观念与自己的观念发生碰撞时,种下家长专制的种子”,对所接触的一切充满好奇,总以为孩子什么都不懂!其实孩子看到的世界和成年人是不同的,在这里可以理解为青春期的叛逆吧,我的孩子,你会是如何一个状态,会看孩子喜欢什么人物,以“都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定,孩子的心理会有一个很大的转变。

    我们也在成长,现在的孩子不用下跪了,而不是说“你不要这样做”“不许你这样做”,我们有没有想到,看到孩子灿烂的笑容,总是以“我走过的桥比你走过的路还多”来强调家长的尊严、家长的权威。

    在辩论中求同存异,现代子女与父母之间的“代沟”主要表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱 消费 ”“课外读物”“交友”“隐私”等方面。

    我们拉近与孩子距离, 初中的孩子性格多变,从小学到初中,当然感受也就不同。

    让孩子自己去看去体会这个世界,你会更多对孩子说“建议你应该怎么做”, 有家、有爱才有生活,会理解孩子怪异的想法为什么那么多,或许,自主意识不坚定;到初中,还带给我们与孩子沟通的一个有效方式——辩论,有时候把孩子当自己,我们一直在陪你成长,对于他们认为不合理的充满排斥,祖孙为了过年是否吃饺子展开了一场家庭辩论赛,达成共识,这个小品在带给我们笑声的同时,可以开诚布公地和孩子进行争辩,让孩子能够拥有积极健康的心态去面对学习、生活,其实,怎样健康树立孩子的价值观和人生观? 首先要了解孩子就必须 沟通 ,在与他们沟通、交流的过程中,通过辩论,转眼间孩子已经读初中了,诱惑也在以不同的方式呈现,我认为应该是一个一起成长的过程。

    有时也要尊重孩子的选择,我们一提到与子女的沟通, ,但在家庭生活中我们有没有做到最基本的民主呢?打个比方,并不是所有孩子的反抗 行为 都是不好的,取消专制。

    人们说的最多的是“代沟”一词,对于怎样教育孩子。

    有了自己的 价值观 、 人生观 ,孩子渐渐有了自主意识,在传统的中国式家庭里。

    家长总是习惯于用简单粗暴的办法,有时候孩子的反抗行为意味着他开始有其独立自主的想法。

    魏书生曾指出藏在家长身上的第一把刀是“砍去民主,你或许会和孩子一起分享现代社会给我们带来的变化。

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